jueves, 15 de marzo de 2018

INFOGRAFÍA




Una infografia es una pieza  visual que permite explica a travez de imágenes procesos complejos.
 El texto tiene elementos y son:
  • Título
  • Texto
  • Cuerpo
  • Fuente
  • Crédito
Los pasos para hacer la infografia:
  • Primero pusimos el texto 
  • Después pusímos el mito que nos ha tocado.
  • También hemos puesto el amor es...
  • Y despúes hemos puesto palabras antónimas.
  • Al final de la  infografia hemos puesto esta frase.                                                                         " ABRE LOS OJOS, MIRA HACIA ARRIBA, DISFRUTA LAS COSAS BUENAS QUE TIENE LA VIDA.  "
  •   El amor es ciego, pero cuando te das cuenta de que te estas equivocando por muy enamorada que estés tiene que ponerle limites y si el amor es ciego y no lo puedes ver  tienes a personas que te pueden ayudar y disfrutar del amor pero de una manera correcta.

sábado, 3 de marzo de 2018

REPORTAJE CUPIDO 3.0

                                                   REPORTAJE                                                                         
Un reportaje constituye un trabajo periodístico, cinematográfico o de otro género que posee una finalidad informativa. 
En algunos casos se encuentra representado por textos (entrevista publicada en un periódico), en otros por una secuencia de imágenes (una secuencia de imágenes sobre un tema) y en otros, lo hace a través de un vídeo donde se realiza una nota informativa sobre algo (entrevista en un programa de la tele).
                        
                        otros géneros periodísticos
Periodismo ideológico: predomina en todo el mundo hasta el final de la Primera Guerra Mundial. Es doctrinal y moralizador, al servicio de ideas políticas o religiosas.
Periodismo informativo: surge sobre 1870; primero en Inglaterra y después en EEUU, como un periodismo que se apoya sobre todo en la narración o en el relato de los hechos.
Periodismo de explicación: se inicia a partir de 1945, cuando termina la Segunda Guerra Mundial. Se busca una mayor profundidad en las informaciones, para lo que el periodista utiliza una mezcla entre el relato y el comentario. 


  • Rangos morfosintáctico:
  • — Preferencia por el uso del presente histórico. también es normal el uso del pretérito perfecto simple y del pretérito perfecto compuesto. 
  • — Con el fin de descartar  algún elemneto de loa orientación,es común invertir el orden lógico del enunciado.
  • — utilización de las perfilasis verbales y locuciones verbales, locuciones preposicionales, perífrasis nominales, alargamiento de palabras...
  • — Reducción de nexos, determinantes y preposiciones.
  • — Empleo de las oraciones pasivas para destacar el referente de CD.
  • — Mezcla del estilo directo e indirecto.
  • — Utilización del condicional con valor de posibilidad. 


 Rangos léxicos:

  • — Uso de expresiones redundantes.
  • — Empleo de eufemismos.
  • — Utilización de hipérboles.
  • —Presencia abundante de siglas y acrónimos.
  • —uso de diferente variedades linguisticas(diabólicas,diafásicas y diastrática )
  • — Empleo metafórico de verbos y adjetivos.


-GIÓN:

Guion de lengua Buenos días, en el programa de hoy vamos a hablar sobre el amor romántico, ya que hoy es el día de san Valentín.
 - Marta: pensáis que el amor es ciego.? Vamos a ver un vídeo… 
{Vídeo, de Paula con el hermano de maria} 
- Andrea: a mí me parece muy bien lo que a echo el hombre.
 - Juana: a mí no me parece bien, cada uno puede tener los amigos que quiera.
 - Lucia: vaya a mí me dice eso mi novio y lo doy PAL pelo, ¡A MÍ NO ME VA A DECIR NADIE CON QUIEN TENGO QUE HABLAR!
 - Ahora vamos a hablar sobre el mito de si mi chico o chica es mío, madre mía como están las niñas de hoy en día…..
 • [ escena de dos amigos (un niño y una niña), llega la novia y se pelea.] •
 - ¿Pensáis que en una pareja debe de haber celos?
 - Vídeo 1 pareja está en el parque y a una le llega un mensaje y su pareja le registra el teléfono porque cree que le está engañando o mintiendo.
 - lucia: Hemos hecho un concurso sobre infografía vamos a comentar la infografia ganadora. Vamos a conocer como la han echo y que pasos has seguido. Vamos a hablar con Rosa, la ganadora.
 - Rosa: Está infografia se ha basado en el mito de si el amor es para siempre, y yo he querido hacer ver a la gente que el amor no tiene porque durar siempre. Hemos echo dos columnas, una con aspectos positivos de la relación y y en la otra podemos observar los aspectos negativos.
 - Andrea: Después de conocer a Rosa y hablar sobre su infografía hemos elaborado una encuesta en la que hemos echo preguntas sobre el amor y hemos preguntado a personas de nuestro entorno y la verdad es que hemos sacado una conclusión y es que los pensamientos han cambiado mucho desde hace unos años, y el amor no es igualitario. El amor es un sentimiento libre en el cual las personas tenemos decisión de decidir por nosotros mismos.
 - ~ [ Poner Las fotos de los resultados de la encuesta ]
 - Juana: Bueno chicos aquí nos despedimos de el programa de hoy, volveremos el próximo día con nuevas noticias, hasta la vista chicos y chicas. 








  • -CARACTERÍSTICAS DE LOS REPORTAJES:

1- Selecciona el tema.
2- Busca información.
3-Realiza entrevista.
4-Escribe una entradilla que ataiga la atención del lector.
5-Redacta el reportaje.
6-Revisa y corrige las faltas y la redacción.



  • VALORACIONES  QUE PROPONEMOS MEJORA.

Nuestro trabajo de cupido 3.0 está genial comparado con los demás compañeros. Nos a parecido un proyecto bastante divertido a la hora de las grabaciones, pero después en clase casi nadie nos enterábamos de como hacer las entradas en el blogger y ciertas cosas. Proponemos que en el siguente proyecto la profesora deje las cosas mas claras y nos ayude a como hacerlas y también que deje mas tiempo para hacer los proyector porque nuetro grupo hemos tenido que quedar por las tardes para gabar porque en el intituto no hemos tenido tiempo, y hay personas que no pueden quedar por las tardes sea por el motivo que sea. 


  • EL AMOR ROMÁNTICO EN EL SIGLO XXI.


He averiguado que hay varios tipos de relaciones...tóxicas,buenas,malas,que el amor no es para siempre, no siempre es como uno quiere que sea. Que el amor es bonito pero también te hace sufrir mucho. El amor es ciego porque llega un punto que aunque sepas que no está bien lo haces todo por esa persona.
Hay muchas cosas que están bien cuando estas enamorado, la compañía de esa persona, su apoyo, sus consejos...te lo pasas genial con la personas que amas y solo quieres pasar más y más tiempo. Pero sin embargo hay un punto que en algunas relaciones son toxicas que por miedo a perder a esa persona eres capas de soportar todo. Yo creo que cuando tu veas que tu relación no va bien lo mejor es hablar con una persona mayor para que  te aconseje y te ayude a como poder llevar esa relación o cortarla porque por mucho momentos buenos que te haga vivir hay muchos más malos.






jueves, 1 de marzo de 2018

La otra- Contigo (con El Kanka)

                               CONTIGO-LA OTRA-
            Esta canción también es del compositor el kanka.

Los mitos son los siguientes.
  • Mito 1:El amor es ciego.
  • Mito 2:Todo por amor.
  • Mito 3:Por amor se debe aguantar todo.
  • Mito 4:Si mi pareja no siente celos no me quiere.
  • Mito 5: Mi pareja es mía.
  • Mito 6: Renunciar a todo.
  • Mito 7: Encontrar tu media naranja.
  • Mito 8: El amor es para siempre.



“Sinmigo”- Kr. Kilombo

                                              SINMIGO 

Es un compositor, madrileño que compone canciones de estilo como el reggae,ska,rock y la samba.
  • Mito 1: El amor es ciego.
  • Mito 2: Todo por amor.
  • Mito 3: Por amor se debe aguntar todo.
  • Mito 4: Si mi pareja no siente celos no me quiere.
  • Mito 5: Mi pareja es mía solo.
  • Mito 6: Renunciar a todo por amor.
  • Mito 7: Encontrar tu media naranja.
  • Mito 8: El amor es para siempre.

VENGAS CUANDO VENGAS (EL KANKA)

                             JUAN GÓMEZ CANCA

Se le conoce como el Kanka, nació en Málaga en 1982, su canción (vengas cuando vengas). 
Su estilo son baladas que es un ritmo un poco más lento o calmado que lo que usa la mayor parte de las canciones populares.

Los mitos usados son los siguentes:

  •  Mito 1: No dice que el amor es ciego 
  •  Mito 2: Él daría todo por amor.
  •  Mito 3: Él aguanta que se vaya con sus amigos.
  •  Mito 4: El no es celoso pero la quiere.
  •  Mito 5: No le prohibe nada.
  •  Mito 6: Él no renunciaría todo por el amor.
  •  Mito 7: Conocer a alguien bueno, que te cuide, te apoye y te complemente.
  •  Mito 11: Son solo amigos.
  •  Mito 12: No tiene que irse ni quedarse con él.




martes, 20 de febrero de 2018

LA LUCHA POR EL SUFRAGIO FEMENINO EN EL SIGLO XIX

LUCHA POR EL SUFRAGIO FEMENINO.


El papel de la mujer en los inicios del siglo XIX continuaba estando limitado al cuidado de su familia y su hogar. La Revolución Industrial y el liberalismo no habían contribuido a acabar con la discriminacion de la mujer.
Poco a poco pequeños grupos de mujeres empiezan a hacerse presentes llevando a cabo actos públicos en los que se pide el sufragio femenino.
Una de las voces más destacadas fue la de Emmeline Pankhurst que en 1902 junto a otras sufragistas fundaron Women’s Social and Political Union.  No encontraron muchos apoyos y si mucha desconfianza.
Con el estallido de la I Guerra Mundial y con los hombres en la Guerra, el papel de la mujer da un cambio.  Ahora es necesaria su participación en las fábricas y en otros trabajos a los que antes no podían acceder.  Las mujeres demuestran estar tan capacitadas como los hombres para trabajar, por lo
que la sociedad empieza a tenerlas en  cuenta.

Cuando la guerra termina, millones de soldados murieron, y muchos de los que regresaron no podían trabajar, por lo que la mujer seguirá demostrando su capacidad para el trabajo, y muchos Estados empezaron a reconocer los derechos de las mujeres a intervenir en la vida política, aceptando el voto femenino.

Finlandia fue el primer país de Europa en conseguir el voto femenino en 1906. En España fue el año 1931 con la II República.

sábado, 20 de enero de 2018

CAMBIOS ECONÓMICOS EN LA ESPAÑA DEL SIGLO XIX

                                              CAMBIOS ECONÓMICOS EN ESPAÑA

En el siglo XIX España no experimentó el mismo ritmo de industrialización que el resto de Europa. Varios fueron los factores que alteraron el proceso que si se produjo en nuestros vecinos.
- España empieza el siglo XIX perdiendo casi todas sus colonias, lo que le originó graves problemas económicos (mucha deuda). Además también se produjeron guerras civiles y la Guerra de la Independencia.
- La inestabilidad política y social a lo largo del siglo no permitió que las revoluciones burguesas siguieran el mismo modelo que en otros países, y el cambio del modelo del Antiguo Régimen a un Estado burgués fue lento.

- Otros factores como la escasez de fuentes de energía, una orografía complicada (que dificulta el transporte por tierra), unos 
pobres recursos agrícolas, un crecimiento demográfico bajo, escasez de capitales, una población rural muy pobre y prácticamente analfabeta.
Con todos estos factores en  contra poco a poco se empieza a desarrollar una red industrial que a partir de la segunda mitad del siglo se concentran en zonas concretas:

- En el País Vasco nace una importante siderurgia.
- En Cataluña la industria textil.
- En Asturias la minería.
- Empieza a crecer el sector bancario en manos de españoles (banca       
   madrileña).
- La aparición de la Ley General de Ferrocarriles (que llevó el 
ferrocarril a muchos lugares, pero no influyó mucho en la industria nacional ya que no fue muy bien planificada).
- La agricultura continuó estancada (falta de modernización, tierras 
en manos de unos pocos).
Pese a todos los intentos de industrialización España era un país de economía rural y pobre, donde la industria se encontraba localilizada en determinas zonas y el resto vivía de la agricultura.


http://www.portafolio.co/economia/finanzas/economia-siglo-xix-321988